НУШ Учебник Генеза География 6 класс Гильберг

География. Учебник для 6 класса - Гильберг Т. Г. Шанивные учителя! Представляем вашему вниманию новый учебник издательства "Генеза" — «География. 6 класс» (авторы: Т. Гильберг, А. Длиннь, В. Совенко). Это учебник, реализующий принципы, философию и концептуальные основы Новой украинской школы. Соответствует модельной учебной программе по географии. Использование этого учебника в образовательном процессе шестиклассников поспособствует развитию пространственного мышления, ключевых композиций и сквозных умений. Учебник не только учит критически мыслить. Он сформирован как открытая система, мотивирующая учащихся в каждой задаче направлять свои познавательные усилия на выполнение компетентных, творческих и прикладных задач. Обучающие материалы позволяют задействовать современные информационны-коммуникационные технологии, облегчающие работу при дистанционном обучении, мотивирующие учащихся к изучению предмета, развивающие компетентности ХХИ века и формирующие лучшие жизненные ценности. Преимущества учебника: Обновленное содержание и соответствие программе Реализует связь обучения с жизнью и практикой Актуализирует знания в учебной деятельности и жизненных ситуациях Развитие личных качеств, необходимых человеку для жизни в XXI веке Доминирование приемов, повышающих познавательный интерес и усиливающих мотивацию обучения Диалогичности, ориентированность на активное и интерактивное обучение Система учебных задач, ориентированных на самостоятельную учебно-познавающую, творческую деятельность учащихся на основе применения методов исследования и работы с информацией Ресурсы для взаимодействия, сотрудничества, сообразительности и размышления участников процесса обучения Создание возможностей для развития навыков логического, практикоориентированного, аналитического мышления учащихся, их речевых навыков Привлечения развития навыков самостоятельного обучения Отражает локальные и глобальные аспекты, сытные примеры, различные проблемы, связанные с повседневной жизнью людей, сохранением здоровья и охраной окружающей среды; Содержит различные варианты организации учебной познавательной, практичной и проектно-исследовательской деятельности учащихся Наличие системы различных задач, вопросов, упражнений Наличие системы иллюстраций и других наглядных материалов Дополнительные и пояснительные тексты Проблемный подход Ориентация учебных ресурсов на возможности самостоятельного поиска и дополнения информации; QR – коды Развитие умения составления знаний с объективными реалиями жизнипильского ответственного и бережного отношения к окружающей средеценно значимости экологической культуры и концепции устойчивого развития