Комплект демонстраційній продукції Запрошуємо до навчання

Однією зі складових Нової української школи є створення сучасного освітнього середовища, зокрема багатофункціональних гнучких просторів, що сприяють різним формам роботи, мотивують до навчання. Комплект демонстраційних матеріалів « Запрошуємо до навчання » буде корисним для вчителів початкових класів, допоможе облаштувати комфортне, яскраве освітнє середовище. До комплекту входять: таблички для виготовлення куточка «Мої успіхи», які рекомендовано вирізати і приклеїти на широку стрічку. Додатково можна приклеїти дитячі фотографії до дерев’яних прищіпок, які учні кріпитимуть до таблички з відповідною оцінкою їхніх успіхів. Оцінювання результатів навчання та особистих досягнень школярів у початкових класах здійснюється вербально, на суб’єктних засадах, що передбачає активне залучення учнів до самоконтролю і самооцінювання. Куточок «Мої успіхи» допоможе сформувати навички самооцінювання; таблички для виготовлення плаката «Ранкові привітання» пропонує різні варіанти привітань: «Обнімімося», «Потисни руку», «Потанцюймо», «Привітання кулачком», «Дай п’ять». Заготовки слід вирізати і приклеїти до цупкої основи по колу. Плакат доречно використовувати під час ранкових привітань. Діти самостійно вибиратимуть спосіб привітання з учителем та однокласниками; таблички з назвами навчальних осередків слід вирізати, скласти за лініями та склеїти. Коротенький вірш допоможе учням запам’ятати назву осередку і які можливості він пропонує; таблички з назвами класних помічників допоможуть учням усвідомити їхню щоденну роль у класі, сформувати соціальні навички, відповідальне ставлення до своїх обов’язків. Рекомендовано вирізати і прикріпити до стрічки. Додатково можна приклеїти дитячі фотографії до дерев’яних прищіпок, які учні кріпитимуть до відповідної таблички; сигнальні картки для рефлексії — це 12 карток, які рекомендовано вирізати і прикріпити до дерев’яних шпажок, а зберігати їх варто у спеціальних склянках. Картки можуть стати атрибутами кожного шкільного дня та незамінними помічниками в роботі вчителя. Їх доцільно використовувати на етапі рефлексії. За такими картками діти навчаються аналізувати, узагальнювати, підсумовувати.